2012. március 6., kedd

MSc testközelből

Eltelt már néhány hét a szemeszterbõl, így van már némi rálátásom a tárgyakra, illetve az oktatásra is. Végülis ez utóbbi az, ami megfogott annyira, hogy arra az elhatározásra jutottam, írok róla egy cikket. Az egész ugyanis nagyon más, mint a BSc. Össze sem nagyon lehet mérni azzal a villanykarral, ahova eddig jártam.

Az egész olyan nekem, mint egy sziget a villanykaron belül.
A hallgatói csapat élénk, ez király! Plusz egész kozmopolita kis társaság is jött össze (kb. 20 fő!), ami megint segít kicsit kizökkenni a villanykaros közegből. Összefuthatsz itt VIK-essel, GTK-ssal, ELTÉ-sel, corvinusossal, sőt Debrecenből és Szegedről jövőkkel is.
Az oktatók szakmai felkészültsége szokásosan nagyon magas. Ennek ellenére azonban sikerült megmaradniuk emberségesnek. Az órák kivétel nélkül nagyon jó hangulatban telnek, képesek úgy átadni a tudásukat, hogy nem érzi azt az ember, hogy vért izzad miközben befogadja azt. Az oktatói csapat fiatalos, - ahogy az egész tudományterület is az - javarészt doktoranduszok.
A BSc-hez képest két komoly előnyét tudom kiemelni a képzésnek:
  1. Sok a gyakorlati dolog. Egyrészt van az előadások mellett is, másrészt sokkal komolyabb szerephez jutnak a házi feladatok.
  2. A legnagyobb szívfájdalmam volt a BSc-n, hogy 2-2,5 évig csak azt hallottuk, hogy most tanuljuk meg és majd jó lesz ez nekünk. Itt ezt nem érzem. Nem tudnék kiemelni akár csak egy olyan területet sem az eddig tanultak közül, amit ne éreznék már most is hasznosnak és ne tudnám, hogy ennek bizony a jövőben is hasznát fogom venni!
Ha valaki olvassa ezt a cikket és azon gondolkodik, hogy hol folytassa a BSc után, ezt a képzést mindenképp csak ajánlani tudom Neki! A jövőben remélhetőleg ismertebb, felkapottabb lesz a külföldiek körében is, és az még sokat dobna az egészen szerintem, ha belekerülne még a pezsgésbe valami új kultúra, valami gyökeresen más életfelfogás is.

Írogatok kicsit a tárgyaimról is, úgyis kaptam olyan visszajelzéseket, hogy keveset blogolok, hát most nesze Nektek!

A következő tárgyakat hallgatom ebben a félévben:
  • Pénzügyi szoftver technológiák (kötelezően választható, 4 kredit)
  • Számvitel (közös tárgy, 5 kredit)
  • Személyes és közadatok kezelése (kötelezően választható, 4 kredit)
  • Ügyfélanalitika (szakirányos tárgy, 5 kredit)
  • Operációkutatás gazdaságinformatikusoknak (közös tárgy, 5 kredit)
  • Önálló laboratórium I. (szakirányos tárgy, 4 kredit)
  • Vállalati folyamatok modellezése (szabadon választható, 2 kredit)

Pénzügyi szoftver technológiák

A nevével ellentétben a tárgyban semmi pénzügyi nincs. Anyaga inkább egyfajta keveréke a BSc-s rendszermodellezésnek, szoftver technikáknak és szoftvertechnológiának. AUT-os tárgyról lévén szó a szoftvertechnikák kapják a fő szerepet, sőt az ottani diák kerülnek elő szóról szóra a szoftver architektúrák és design pattern részeknél. A rendszermodellezés része a tárgynak nagyjából kimerül a ReMo első két előadásánál. Inkább csak egy kis gondolatébresztő, hogy mit érdemes modellezni, hogyan érdemes, ilyenek. Szoftver technológiák alatt sem az LZ-nél megismerteket kell érteni. Inkább csak UML alapozásnak nevezném, egy kis összefoglaló, hogy legyen egy közös alap, amire lehet hivatkozni a félév során.
Az oktatás kis csoportban történik, (mi pl. 4-en járunk be a 10-ből) a hangulat jó. Korrekt tárgy bárkinek, mérnök infó után kifejezetten könnyű, már-már ingyen kreditnek is nevezhető.
A számonkérés amúgy ZH+szóbeli vizsga.

Számvitel

A GTK tartja, GTK nehézségben. Senki se gondoljon Számvitel I, II-re, nem az, kb. a VIK-es vállalati információs rendszerek szakirány gazdálkodási információmenedzsmentjének a szintjén mozog, inkább az ott tanultakat bővíti ki kicsit. Fő hangsúly a GIM-mel ellentétben nem a tartozik/követel jellegű könyvelésen van, hanem a vállalkozói, könyvvizsgálói szemléleten. Összességében színvonalában nem közelíti meg a BSc szakirányon tanultakat. A fő célkitűzés az, hogy megtanuljunk olvasni a mérlegben, eredménykimutatásban, hogy lássunk a sorok között. Plusz külön jó, hogy a pénzügyi, adózási törvények friss változásait most sorra vesszük.
A számonkérése 1 ZH+vizsga / megajánlott jegy.

Személyes és közadatok kezelése

A tárgy egy kis jogi alapozással kezdődik. Ki kicsoda adatkezelési területen, mit lehet, hogy lehet? Ilyesmi kérdéseket feszeget. Ezt követően inkább a PET technológiákról és a személyes adataink védelmi módjairól szól. Majd közadatok, EU-s elvek, policyk. Nem annyira érzem hasznosnak, valamint az előadások sem a legizgalmasabbak, azt azért meg kell hagyni. Én másra számítottam. Nem ennyire védekezésre, hanem inkább a kiskapuk felfedésére, a szabályok kijátszására, hogy a vállalati oldalról miként hasznosítható a dolog, mert valljuk be, gazdasági elemzőként kevesek fognak csak önállóan megélni. A többiek inkább alkalmazottak lesznek. Attól függetlenül, hogy nekem nem annyira jött be, az oktatás színvonalas. Bejárással teljesíthető tárgy.
Számonkérés itt is ZH+vizsga.

Ügyfélanalitika

A szakirányos tárgy. Mivel a szakirány nyelve angol, ezért az önlab+diploma kombó mellett ez is az. Tanulunk mindenféle izgalmas területről benne, mint ügyfél-szegmentáció, lemorzsolódás elemzés, scorecarding, web analízis... Hála a SAS-os támogatásnak, a feladatok megoldása Enterprise Miner-rel és Guide-dal történik, merthogy gyakorlat az van hál' Istennek sok. Minden héten van gyakorlat és előadás is. Plusz gyakori a házi feladat, amit aztán két héten belül kell beküldeni. Ezen felül van egy ZH félév közben, egy nagy házi a végén meg a kisházik. A végső jegyhez ezekről van egy prezentáció és gy kis beszélgetés.
Az oktatók szakmai felkészültsége kiváló, némely esetben az angoltudásuk azért hagy maga után némi kivetni valót. Összességében azonban megéri kompromisszumot kötni. Az órák hangulata nagyon jó, fiatalos az egész csapat, jó ide járni! Talán mind doktoranduszok, de ez nem 100.

Operációkutatás gazdaságinformatikusoknak

"A kötelező matekos tárgy." Meglehetősen emlékeztet a BSz nevű csodákra, még BSc elejéről, amikor repkednek jobbra-balra a mátrixok, ezt azonban a matek intézet tartja a CS helyett. Úgy tűnik, ennyi elég is ahhoz, hogy a matek emberi legyen. Az előadás nagyjából hasonlóan megy, mint anno, tétel, bizonyítás, definíció, lemma, példa... A különbség a kéthetenkénti gyakorlatokban van. Számítógépes gyakorlatokon van minden jó, Excel Solver, GAMS, AMPL eddig.
A meglepi számomra, hogy mennyire gondolnak a dolgozó hallgatókra, akik nem feltétlenül tudnak bejárni: ZH ugyanis nincs, csak 4 házi az aláírásért, utána pedig vizsga és már zsebben is a kredit. Eddig két házni vagyok túl, azok nem voltak túl megerőltetőek.

Önálló laboratórium I.

Ez ugye nagyon változatos annak ellenére, hogy van egy keretrendszere az egész sztorinak. Általánosságban azért elmondható szerintem, hogy válogatni lehet a jobbnál-jobb témák között.
Ebben a félévben egy értékesítési elemzést csinálok, mindenféle szempontok alapján. Azon túl, hogy ez nekik is jó, megismerem az IBM SPSS-t is, ami meg nekem nagyszerű. Amint kész van, terveim szerint elérhető lesz a  szokott helyen. Ha itt végeztem, rápörgök. Addig viszont van még néhány cikkem, amiket tervezek megírni, mivel az utóbbi időben úgysem nagyon volt rá időm.

Vállalati folyamatok modellezése

ARIS modellezés laboratórium. VIR-es szakirány után kötelező tárgy, azt mondanám. Elég laza, főleg úgy, hogy az elméletet már mind tanultam korábban.
Számonkérés: Na itt kb. ez a legizgalmasabb az egész tárgyban :) Kb. laborokra kell bejárni (GO/NOGO) és ZH(kat) írni és ebből lesz a chocapic. Ennek érdemes a félév elején utána járni!

Nincsenek megjegyzések:

Megjegyzés küldése