Január van, nem csak a világvégét éltük túl, de a második félévet is. E tény, valamint az, hogy elég nagy pangás volt augusztus óta, mindenképp érdemel némi magyarázatot. Kezdetnek mesélek kicsit a suliról, hogy milyen is volt a második félév. Emlékeztetőül itt olvashatjátok az első félév összefoglalóját.
Ami talán legjelentősebb különbség volt az előző tanévhez képest, az az a tény, hogy most már nem mi voltunk az új KB, aki szokja a dolgokat, hanem mi voltunk a SCH KB, de erről majd egy későbbi posztban.
Ami viszont a sulit érinti, nagyon más volt a félév időbeosztása, mint amit tavasszal megszokhattunk. Egészen visszakanyarodott a stílus a BSc elejéhez, órák reggeltől kora délutánig, nehogy dolgozni akarjon az ember - de hát végül is ez egy nappali képzés. Egészen furcsa volt tehát, hogy idén amellett, hogy minden tártgyból volt legalább egy ZH, nem egy tárgyból voltak kisZH-k, ki és nagy házik, szóval szinte gimi!
Adatbiztonság a gazdaságinformatikában
Ez volt a félév egyetlen igazán VIK-es tárgya. Mind tematikáját, mind pedig a számonkérés módját és minőségét illetően is hozta a BSc-n megszokott színvonalat. Hogy miről is szól? Nos az elég jól kiderül a címből: Titkosítás, rejtjelezés, fair csere, anonimitás és az ezekhez tartozó protokollok, technikák valamint vírusok. Mindezek persze már-már CS tanszékhez illő matematikai precizitással a CrySyS Lab-től.
A tárgy viszonylag száraz elmélet, de szerencsére van belőle gyakolat, ami inkább demózás, mintsem gyakorlat, de Boldi még is jó hangulatot tud teremteni az elmúlt alkalom óta tartott konferencia megjelenéseiről, valamint annak vicces ajnározósa miatt, hogy mekkora rock sztárok is ők :)
A számonkérés félév közben 3 kisZh, amiből a legjobb kettő átlaga számít. Ezeket nem nagy dolog jólteljesíteni. A nagy ZH már keményebb falat, de az előző éves feladatok átnézése után legalább hármasra teljesíthető.
Hálózatba kapcsolt adatbázisok
Ennek a tárgynak semmi értelme nincs! Valahogy a következő párbeszéd szülhette:
(Épp rakják össze a tantervet)
- Miről tanítsunk még?
- Szerintem kellene még adatbázisokról és hálózatokról!
- A-a, annyi kredit nem fér már bele!
- Hát, akkor csináljunk egy tárgyat a kettőből!
... és bumm, így lett e csoda! Gyakorlatilag ingyen 5 kredit, nulla követelménnyel, totál káosz uralja a tárgyat, év közben többször változott a követelményrendszer, hogy mást ne mondjak.
A félév elejének még van is némi értelme, egy kis elosztott adatbázis kezelés és elosztott környezetben való lekérdezés-optimalizálás. A második fele, ezzel szemben teljesen haszontalan, a hálózatok alapfogalmairól szól: robusztusság kis világ tulajdonság, klaszterezettségi együttható, hálózati dinamika. Gyakorlatilag ennyi, 6 hétben, néhány Youtube videóval megspékelve. Szerintem túltárgyaltam!
Matematikai statisztika
A neve mindent elárul, a közgázosoknak valószínűleg semmi új nincs a nap alatt, infósoknak van némi. Komoly elvárásaim voltak a tárggyal kapcsolatban, hiszen az anyag java része nekem azért újdonság volt, és még érdekelt is. Sajnos azonban annyira szájbarágósak voltak az előadások, hogy még én sem nagyon bírtam végigülni őket, nem, hogy azok, akik már egyszer végighallgatták őket.
A vizsga viszont teljesen meglepő! Azon túl, hogy szóbeli, semmi közös nincs benne a többi CS tanszékes vizsgához! Ketskeméty tanár úr abszulút segítőkész, türelmes, a hangsúlyt a tanagyag összefüggéseire helyezi, nem kukacoskodik, hogy hol tud csőbe húzni egy és-en vagy vagy-on.
Pénzügyek
Számomra a félév legérdekesebb tárgya volt. Egy kis CAPM, egy kis befektetés és sok számítás: NPV, FV, annuitás, örökjáradék, stb. Hiába voltak reggel az órák, érdemes volt felkelni értük, kellő alapossággal, jó hangulatban tartotta Andor tanár úr az előadásokat. Ami a számonkéréseket illeti, a ZH feladat alapfeladatnak számít, így a ZH nehézségét nem ez adja, hanem az, hogy ezt közel hibátlanra kell megírni, hogy elfogadják azt. Ha szőrözni akarnánk, ez könnyen TVSz-be ütközhet, de még így sem teljesíthetetlen, sőt...
Ami pedig a vizsgát illeti, az több, mint korrekt. A tételeket a tanszék kidolgozva adja ki, ezeken (3) felül számolós esettanulmányból és gondolkodtató kérdésből áll. Itt is abszolut tanulható és érthető minden, a gondolkodtató feladat hű egyedül a nevéhez, viszont az már csak az ötösöket választja el a négyesektől, mi szerintem megint csak korrekt!
Projektmenedzsment
Ez egy három kredites GTK-s tárgy, sikerült is megragadni az átlagos magyar projektmenedzsment színvonalon, nem a Prónay féle, különálló tanfolyamként is elismert tárgyról van szó. Próbálják kicsit infósra venni a dolgot, egyrészt külön fejezet az informatikai projektek menedzsmentje, másrészt pedig sokat foglalkozunk az egyes szoftverekben implementált projekt-szervezési algoritmusok elméletével.
Bevallom, hogy nekem nem nagyon sikerült bejárnom az órákra, viszont anélkül is könnyű szerrel teljesíthető ötösre a tárgy. A három ZH pontozása több, mint baráti, van ismerősöm, aki úgy kapott rá maximum pontszámot, hogy volt olyan feladat, amibe bele sem fogott... plusz vannak még online moodle feladatok, amik megoldását a kiadott segédanyagból kikeresve lehet még szumma 10-15 százalékot gyűjtögetni (az +1 jegy).
Üzleti és pénzügyi elemzés
A második félév szakirányos tárgya, tehát angol nyelven megy ez is. Témáját tekintve egy általános pénzügyi tárgy, a pénzpiac alapjairól, befektetésekről, kockázatról, piacokról. Mondanivalója hasonló a pénzügyekhez, átfogó jellege miatt viszont annál sokkal felszínesebb. Összességében egy jó átfogó képet ad a piacról és leginkább az angol pénzügyi szakkifejezések megtanulása miatt hasznos!
A követelményeket illetően van egy ZH, ami minimális készüléssel - bejársz órára - nem nagy kaland, a vizsga szintúgy. A félés során fel kell még dolgozni néhány esettanulmányt és cikket is. Előbbikből kis csoportokban mindenkinek minimum egyet, utóbbiak opcionálisak. Ezek szintén a megértést segítik és kvázi köteleznek az otthoni készülésre. Szerintem hasznos, hogy kicsit átgondoljuk az előadáson elhangzottakat.
Önálló laboratórium 2
Egy kicsit kakukktojás ez a tárgy idén. Ugye van a 4 féléven át tartó egymásra épülés: önlab1-önlab2-dipi1-dipi2. Korábban már említettem nektek a külföldi félévet és annak bonyodalmait a tárgyfelvétellel. Volt időm és lehetőségem ezt egy kicsit átgondolni és átütemezni ebben a félévben, de erről részletesebben majd egy későbbi posztban! Emiatt döntöttem úgy, hogy most ezt a tárgyat nem fogom teljesíteni, így bukok legkevesebbet időben energiában és pénzben is a külföldi kitérőm során.
Mindent összevetve egyáltalán nem panaszkodom, lett egy négyesem a félévben, minden más tárgyam ötös lett, és végeztem a vizsgáimmal is már január 7.-én, ami még gyorsabb is volt talán, mint tavaly a záróvizsga - bár az a felvételi miatt húzódott el. Nem maradt túl sok szabadidőm a suli és a KB-zás mellett, de azt sikerült maximálisan kihasználni!
Nincsenek megjegyzések:
Megjegyzés küldése